tiistai 27. syyskuuta 2016

Ilmaisupaja

Ilmaisupaja

Vierailimme tiistai-aamuna ilmaisupajassa, jossa oli esim. 9E, 9D ja 9F- luokkien oppilaita. 

1. Millainen pajan alku oli?

Pajan alku oli kiva, leikimme tuolileikkiä.

2. Oliko siellä kivaa?

Pajassa oli kivaa.

3. Miksi valitsit tämän ryhmän?

Ilmaisutaito kuulosti paremmalta.

4. Mitä odotuksia sinulla on seuraavalle tunnille? (kysyttiin keskellä oppitunteja)

Kaikki tekevät näytelmän.

5. Mitä itse haluaisit tehdä seuraavaksi

Haluaisin lähteä kotiin.

6. Mikä on suunitelma tunnille?

Me improvisoidaan ja näytellään.


Tekijät: Mohamed Ahmed ja Alex Iivonen





Drama workshop

We visited a drama workshop, where were participating students from classes 9b and 9f.


In general most of the students were really positive about the whole workshop thing, and they were really happy about getting to play some childish games. Some of the students found some games kinda difficul, for example the one where they had to take eye contact. When asked, everyone gave good grades for their own working in the workshop.
Girls from the workshop posing for
 the blog

Girls waiting for advice
Students playing Chinese Whispers

 Made by: Roosa & Juulia 9b


Nuoret ilmaisevat itseään
Ilmaisupajassa 9b ja osa 9f luokkalaisista pääsivät leikkimään ja ilmaisemaan itseään.
Oppilaat joita haastattelimme eivät pitäneet pajaa nautinnollisena.
Pajassa annetut tehtävät kuitenkin sujuivat hyvin, koska oppilaat kuuntelivat ja noudattivat annettuja ohjeita.
Kukaan ei oppinut mitään uutta, kun leikit ja tehtävät olivat nuorille jo ennestään tuttuja.
Kenenkään mielestä mikään ei ollut vaikee, vaan kaikki onnistui moitteettomasti.





Tekijät: Emilia ja Ruslan 9b


Improvisointia

Ilmaisutaidon pajassa nuoret pääsivät esittämään improvisoitua metrokohtausta, jossa he esittivät mm. matkustajia, lipuntarkastajia ja poliiseja. Heidän mielestään se oli jokseenkin hauskaa, muttei mitenkään ihmeellistä. 
Pajaa pidettiin yläkerran äidinkielenluokassa iltapäivällä. 
Oppilaat osallistuivat mielellään pajan toimintaan, eikä tehtävänannoissa ollut minkäänlaista ongelmaa. Näytteleminen ja kohtaukseen mukaanpääseminen oli kuitenkin osittain vaikeaa, sillä ympärillä tapahtui paljon. 


Oppilaat improvisoivat kohtausta.


Laura ja Wilma 9C


Oppilaitosvierailut

 Kaksi haastattelua oppilaitosvierailusta

Tikkurilan lukio
 Tänään me haastattelimme kaksi 9B- luokkalaista oppilasta hedän vierailustaan Tikkurilan    lukiossa ja ammattioppilaistos Variassa.

 Seuraavaksi esitämme ensimmäisen haastattelun: 
1. Kummassa kohteessa oli kiinnostavempaa Tikkurilan lukiossa tai Variassa?
    Tikkurilan lukiossa, koska vierailimme siellä sisällä, mutta Variaan me emme ehtineet           tutustua sisältäpäin. 
2. Miten ryhmätyö onnistui eri kohteissa?
    Hyvin, ei ollut mitään hankaluuksia. 
3. Oliko julkisilla kulkuneuvoilla helppo matkustaa?
    Muuten kaikki meni hyvin, mutta ajoimme pari pysäkkiä enemmän kuin oli tarkoitus               bussilla, mutta myöhemmin kuitenkin löysimme perille ilman ongelmia. 
4. Mitä ajatuksia vierailu herätti?
    Ei mitään. Vierailu oli turha, koska emme oppineet siellä mitään eikä saatu mitään uutta       tietoa. 
5. Mitä uutta tietoa sait oppilaitoksessa? 
    Ei mitään. 

Seuraavaksi esittelemme toisen haastattelun: 
Varian logo
1. Kummassa kohteessa oli kiinnostavempaa Tikkurilan lukiossa tai Variassa?
    Tikkurilan lukiossa, koska sieltä me saatiin enemmän tietoa. 
2. Miten ryhmätyö onnistui eri kohteissa? 
    Huonosti, koska meidän ryhmässä yksi ihminen teki kaikki vaadittavat hommat ja me             muut emme tehneet mitään hyödyllistä.  
3. Oliko julkisilla kulkuneuvoilla helppo matkustaa?
   Oli, koska meidän ryhmässä oli yksi hyvin tietoinen ihminen, joka tiesi missä kaikki kohteet ovat ja hän tiesi myös miten julkisia kulkuneuvoja käytetään. 
4. Mitä ajatuksia vierailu herätti? 
    Työ oli tylsää, koska ryhmässämme yksi henkilö hoiti kaiken eikä me muut saatu mitään uusia ajatuksia. 
5. Mitä uutta tietoa sait oppilaitoksista?
    Ei mitään muuta kuin oppilaitosten sijainnin.

Tähän haastattelumme päättyy. Tekijät: Ginni ja Minttu 9B   

                         

Oppilaitosvierailut

1. Mitä teitte siellä oppilaitosksessa?

   - Otettiin selfieitä.

2. Millaista siellä oli? 

  - Tylsää.

3. Misää olitte?

  - Tilussa.

4. Voisitko kuvitella opiskelevasi siellä?

  - En.

Tekijät: Jimmy ja Dai




Haastattelu oppilaitosvierailuista

Haastattelimme 9B:n paria tyttöä heidän kokemuksista oppilaitosvierailusta Tikkurilan-lukiosta ja Varian ammattikoulusta.


1.  Millainen vierailu oli mielestänne?


  - Ihan kiva, hämmentävä, koska se oli vieras paikka.


2.  Mitä vierailusta jäi mieleenne?


  - Eksyily, sillä menimme pysäkin ohi bussilla.


3. Millaisia ihmiset olivat?


  - Mukavia, hämmentyneitä, koska he eivät ole tottuneet haastatteluihin.


4. Millainen paikka oli?


  - Ihan jees, uusi paikka.


5. Millainen ilmapiiri kouluissa oli?
  
  - Pelottava, koska vanhemmat ja vieraat opiskelijat olivat pelottavia.
6. Oliko oppilaille helppo puhua?


  - Ei, koska meitä jännitti itseämme vanhemmat oppilaat.


7. Voisitko kuvitella opiskelevasi siellä joskus?


  - En, koska minulla on muita tulevaisuuden suunnitelmia.
  - Kyllä, koska Tilu toimisi varavaihtoehtona.

  
Haastattelijat: Jasmi ja Sonja 9B




Kysymykset oppilaitos vierailusta:

  1. Oliko vaikeaa löytää oppilaitokselle?
     -Ei ollut vaikea löytää, koska olen käynyt siellä jo ennen.
    2.  Mitä teidän piti tehdä oppilaitoksilla?
    -Meidän piti haastatella koulun oppilaita siitä millaista koulussa on ollut.
    3.  Oliko oppilaitoksille hauska mennä.    
    -Kyllä kun sai tutustua uusiin kouluihin, Joihin tulevaisuudessa voi hakea.
    4. Mitä mieltä olit oppilaitosten ulkonäöstä?
    -Minusta ne olivat ulkonäöltään hienoja ja moderneja.
    5. Millä ja miten matkustit oppilaitoksiin?
    -Suurin osa matkasta meni bussilla ja osan kävelimme eli koulusta toiseen   
     kävellen.
   

kasperi, olli ja roope

Tilasto ja liikkuminen

Kyselyä tilastojen tekemisestä

• Mitä teette?
 - Piirämme ympyrädiagrammia, jolla saamme tilaston Länsimäen autojen väreistä.

• Miten?
 -Piirämme ympyrän harpilla johon teemme prosentti- ja astelukujen avulla sektoreita.

• Kuinka keräsitte tiedot?
 -Menimme sillalle ja laskimme kuinka paljon erivärisiä autoja tiellä meni.

• Mitä pidät tehtävästä?
- On todella mielenkiintoista vaikka olen huono luovissa tehtävissä. Arvosanaksi antaisin 4/5.

• Minkä värinen auto teillä on ja mitä pidät siitä?
- Meillä on kivan sininen sekä vaaleansininen auto. Ei minua niiden värit kiinnosta, kunhan sillä pääsee paikasta toiseen.
Diagrammin tekoa

Tehnyt: Juhana 9B













Tilasto ja liikkuminen
Ollaan oltu Tiistai aamuna Irmelin luokassa, jossa me haastattelimme oppilaita jotka tekivät diagrammeja.

useimmat tekivät autojen väreistä, malleista ja määristä

kysymykset:

Mitä tehään? Lasketaan matikkaa 2x, jaah, laskee autoi, kirjaimia ja diagrammii

Millaista se on? ärsyttävää, tylsää 2x, freessii ja helppoo

Mikä diagrammi sinulla on? Auton värit ja muodot, mistä koulsuta tulee oppilaita, ympyrä, autot, autojen värit ja silmien värit

Saitteko valita parit? joo 6x

Onko työ edennyt? hyvin, kyllä, ei edennyt, semi, vähän edistynyt, etenee

Roope, Jovani ja Anthony 9E



Tilastot
Länsän oppilaat ovat tehneet tilastoja ja digrammeja.
Kysyimme heiltä, mitä mieltä he ovat siitä. Monet pitivät tilastojen tekoa tylsänä ja jotkut ihan ok. 
Ihmiset joilta kysyimme, tekivät tilastoja iltapäivällä. Monet tekivät esimerkiksi koulumatkoista tai hiusten/silmien väreistä. Kaikki joilta kysyimme, tekivät ympyrädiagrammeja.
                                                                  Enis työn touhussa


                                                                                                                    Konsta ja Jens



Mielipiteitä tilastopajasta

Mitä mieltä olet?
- Ihan ok.
- Ihan jees.
- OMG, tylsää.

Mikä on mukavin asia tässä?
- Kaverit.
- Ja Irmeli.

Arvostele tuntiasi asteikolla 1-10.
- 7.
- 7.
- 5.
- 10.

Arvostele omaa tekemistäsi.

- 10.
- 10.
- 10.
- 10.

Tekijät: Bawand, Emil ja Johnny.


Länsäsuunnistus

LÄNSÄSUUNNISTAJAT VAUHDISSA 

Kysyimme muutamalta 9c:n tytöiltä muutamia kysymyksiä suunnistukseen liittyen ja he osasivat vastata hyvin. Heillä näytti olevan hauskaa ja itsekin kertoivat tykkäävänsä siitä. 
        
He suunnistivat koulun lähialuella, johon kuului rastien metsästystä ja samalla kunnon liikuntaa. Tytöt sanoivat, että oli hiukan haastavaa , koska kartta oli outo ja epäselvä. Rastit eivät olleet siellä missä niiden kuuluisi olla.

Positiivista siinä oli se, että siitä voi voittaa palkinnon.

Julia, Ella ja Maria 

    





9. luokkalaiset suunnistamassa.

Haastattelimme suunnistajia 9E, 9D ja 9F-luokilta. Kiersimme ympäri länsimäkeä etsimässä haastateltavia.

Mitä te teette?
- Suunnistamme.

Millaista on ollut?
- On ollut kivaa.

Missä olette olleet?
- Ympäri Länsimäkeä.

Onko joku rasti ollut erityisen hauska tai tylsä?
- No emme löytäneet ensimmäistä rastia.






Tehnyt: Aleksi ja Christian.







Huonosti käyttäytyvät länsäläiset

 Menimme tiistaina haastattelemaan länsäsuunnistuksen 9C ja 9D oppilaita. Haastattelimme kolmea ryhmää.  Kukaan ei hallunut vastata kyselyihin kunnolla. Muita ryhmiä emme edes löytäneet he olivat varmasti jossain piilossa.

 Meillä oli neljä kysymystä ja saimme vain vastauksesi: etsitään rasteja ja kylmää. Oppilaat lähtivät tylysti pois eivätkä suostuneet vastaaman.

Emme myöskään saneet yhtään kuvaa, koska oppilaat eivät suostuneet niihinkään.

Olisimme toivonut, että oppilaat olisivat vastaneet pariin lyhyeeseen kysymykseen. He olisivat myös voineet sanoa paljon mukavammin, että heillä on kiire tai he eivät halua vastata.

Inna, Minttu, Shekinah





LÄNSÄSUUNNISTUS
Haastateltiin tänään Länsä suunnistuksessa suunnistajia. Suunnistajien mielestä kartan lukeminen ei ole vaikeaa. Asteikolla 1-5 suunnistus  on heidän mielestään, 2, koska rasteja puuttuu paljon, ja se on turhauttavaa. Rastien etsiminen ei ollut vaikeaa, paitsi jos ne puuttui. Pyysimme heitä kuvailemaan suunnistusta parilla sanalla ja he sanoivat että ‘’ se on kivaa, koska voi olla ulkona, mutta tylsää etsiä rasteja’’. Rasti 1 oli vaikea löytää, koska sitä ei ollut.


.Länsä suunnistuksen kartta :)

Katja ja Janette


Suunnistuspaja


Haastattelimme pajapäivänä suunnistajia, kun he olivat etsimässä rasteja Länsimäessä.  Rasteja ei ollut vaikea löytää, mutta jotkut niistä oli revitty pois. Suunnistajat sanoivat, että suunnistus oli rentoa ja sai paljon liikuntaa, kun piti kävellä paljon. Jotkut rasteista oli vaikea löytää, esim. ne mitkä oli revitty pois tai oli jossain puskassa. Rastit löydettiin nopeasti, noin. 15min sisällä.

kkkkkkooo.jpg
2 iloista suunnistajaa.
Kirill ja Ida 9D



Mitä tässä pajassa tehdään?

- Suunnistetaan koulun maastossa

Millaista se on?

- "Emmätiiä, ihan kivaa."

Missä suunnistitte?

-  Koulun lähimaastossa.

Milloin suunnistitte?

- Ti iltapäivällä.